En diálogo con este medio, Argüello definió a su editorial como “nacional y comprometida” con su comunidad y resaltó su rol como espacio de expresión cultural, donde los libros son considerados actores intelectuales, creativos, emocionales y racionales. Además, habló sobre el compromiso que supone escribir para las nuevas infancias y adolescencias rodeadas de tecnologías y mencionó la importancia de promover la poesía como género fundacional de la literatura.
– ¿Qué implica para ustedes ver al libro como una herramienta de libertad hoy en día?
– Creemos que todas las personas que tienen acceso a la lectura acceden a una construcción de pensamiento crítico y a mucha información, no solamente académica o formativa, sino también del mundo que los rodea y de sí mismos. Esto de la libertad es sumamente significativo porque todos podemos comprender el alcance que conlleva leer. Cuanto más nos conocemos a nosotros y nuestro entorno, ahí es donde podemos sentirnos libres, para tomar las mejores decisiones. Cuando creamos la editorial infantil y juvenil, que fue secundaria a la creación de nuestra librería, el lema “libros para sentirnos libres” nos acompañó, siendo más que un eslogan. Es como un estandarte, una bandera para nosotros. Pensamos que cuanto más cerca los niños están de los libros, más acceso a su libertad les estamos dando.
– ¿Cómo se relaciona esa idea de libertad con el rol creativo y expresivo que tienen los libros para su proyecto?
– Si podemos expresarnos de manera creativa, estamos siendo libres. Y si además podemos compartir o demostrar que es importante expresarse e incentivar a otros a que también lo hagan, ahí es donde vuelve a entrar en juego esto de la lectura para sentirnos libres. Nosotros al ser editores y también escritores, sabemos lo difícil que puede ser manifestarse creativamente. Pero justamente por eso las editoriales son fundamentales, es decir, hay que tener espacios que incentiven, promuevan esa creatividad. Para nosotros es significativo poder ofrecer estas maravillosas herramientas de libertad, que te permiten abrazar un creador, sus ideas y sus personajes.
– ¿Qué desafíos supone editar para las nuevas generaciones de infantes?
– Entendemos que el libro en las primeras infancias genera un andar mejor para el desarrollo humano y hoy más que nunca editar para ellas es un gran desafío. Creo que para el editor el compromiso de lo que expresa siempre es grande porque el libro es un producto que comunica tanto con su presencia como con su contenido interior. Si bien la literatura está bastante categorizada, entre libros para pequeños lectores, para lectores avanzados, para adultos, en realidad la literatura es literatura. Cualquier persona que pueda leer, puede leer y punto. La interpretación que el lector pueda hacer va a ser acorde a la edad que tenga y eso es lo valioso. Pero también pienso que hoy en día editar en la sección de literatura infantil conlleva más cuidados porque es importante no subestimar al pequeño lector que está caminando de a poquito o a su paso, a su ritmo.
– En la actualidad, ¿Cómo se da la demanda de libros en las infancias y adolescencias?
– Estamos viendo una vorágine tremenda del crecimiento tecnológico y una competencia hacia la mirada del consumidor niño. Y eso en algún punto ha tocado bastante el circuito del libro. Pero el libro sigue siendo una herramienta irreemplazable. No hay modo de reemplazarlo por una pantalla o un e-book. Hemos escuchado todos los pronósticos futuristas que sostienen que el libro tiende a desaparecer por las nuevas tecnologías. Sin embargo, hoy nos encontramos con mayor cantidad de lectores en lo juvenil de lo que se piensa. De hecho, algunos chicos han comprado en nuestro negocio sus libros teniendo ya los e-books y habiéndolos leídos más de 5 veces. Hay algo de la persistencia del libro que sigue ganando por la mística de lo que es como objeto, como pertenencia. Lo que hace el libro en papel es acercarte a la historia, al autor y a todo su contexto. Eso no lo logra la pantalla.
– ¿Cómo sostienen este proyecto familiar independiente en la actualidad?
– Eso es una cuestión que va variando. A nivel económico, sabemos que las editoriales terminan siendo un negocio como cualquier otro, afectado de manera global como cualquier otro. Porque más allá de la bohemia que rodea la literatura, los editores creamos productos. El libro como producto está creado para ser vendido y tiene sus costos, aunque a veces sean muy difíciles de visualizar, incluso para los propios escritores. Uno siempre intenta hacer que el negocio sea amigable, accesible al público y también a los escritores. Pero estamos en una coyuntura nacional en la que no vemos un pleno auge, aunque somos un sello editorial muy joven y sabemos que por eso no podemos verlo aún. Sí percibimos auge en nuestro segmento, es decir, en la literatura infantil y juvenil.
– ¿Qué los llevó a crear un sello específico para la poesía?
– Para nosotros la poesía tiene que tener un lugar único, un espacio que le dé personalidad. Sentimos que se le ha quitado bastante lugar e importancia a la poesía. Mucha gente la ha apartado porque le resulta difícil de abordar. Lo vemos incluso a nivel académico. A nosotros nos llegan personas que son docentes de literatura y uno de sus planteos muchas veces es cómo trabajar este género en el aula. Uno se sorprende un poco, porque si personas que estudiaron o están estudiando letras para enseñarla encuentran dificultades, puede significar que algo ha pasado ahí en el sistema de formación que los ha alejado de la madre de la literatura. Creemos que la poesía tiene que estar cerca, aunque sea difícil, porque es interesante y grandiosa.
Al finalizar, Argüello reafirmó que hay que seguir apostando por la literatura creativa como forma de expresión y por la poesía, no sólo para notar su relevancia, sino también para descubrir nuevos lugares. En un presente atravesado por las nuevas tecnologías, Abecedario Editor sostiene que todos los espacios que propongan e incentiven la construcción de un pensamiento crítico son fundamentales.
